Une approche innovante de l’enseignement des langues

L’innovation comme moteur
Une approche innovante de l'enseignement des langues
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En un demi-siècle, les méthodes d’enseignements ont évolué et des innovations pédagogiques sont apparues.
Noëlle Gaudin a longtemps été enseignante en anglais à l’Université d’Angers. Avec des collègues d’universités partenaires européennes, elles est à l’origine d’une formation de locuteurs natifs pour l’enseignement de leur langue maternelle à des enfants étrangers, encore unique aujourd’hui. Une méthode récompensée en 1998 par un prix de la Communauté européenne, qui a participé au renom de l’UA.